الرئيسيةالأولى (الصفحة 39)

نباحٌ خلف قافلة المجد

وأفيقُ ثانيةً على صخب الشهور يستلُّني أرَقٌ مُعتّق في جوفه تغفو طواويس الملل وعلى جناحيه استوت أممُ الضُمور الصمتُ يُغرِقُ في ثوانيه المُنى وفصائلَ الليل المكلّلِ بالفتور عرجتْ الى ثَكناته حُزَمُ الجفا من فرطِ غاشمةٍ

متابعة القراءة

إرجَعْ

إرجَعْ ارجَعْ حينَما يسكُنُك الوَفاء حين يكون لكَ للحُبِ أنْتِماء. عِندما تَعْرف بأن الحُب قَدَر و قَضاء. ارجَع حينَ تَرمي أسْلحَة الغُرور وتُريد حَقاً السكون مَعي والبَقاء. لا تلَعب مَعي لُعبَة الثَعلب وأنا فَديتُكَ عٌمري

متابعة القراءة

قراءة في كتاب: التوجهات العنصرية في مناهج التعليم “الإسرائيلية” – دراسة تحليلية الكتاب من إعداد خليل السواحري وسمير سمعان

هذا الكتاب هو محاولة لإبراز جوانب التربية العنصرية في مناهج التعليم الصهيونية، وذلك من خلال عينات ونماذج مختارة من الكتب الدراسية اليهودية في المواد الأساسية وهي: (التربية الدينية- التاريخ- الجغرافيا- التربية الوطنية- والأدبيات المتداولة في

متابعة القراءة

قصة قصيرة: خروج الدّابة… !

لقد حدث ذاك الزّلزال الرّبيعيّ العربيّ الرهيب والغريب والعجيب، في أواخر سنة 2010 وبداية سنة 2011، تزامنا مع عواصف الانتفاضات العربية التي انطلقت مدوية، غاضبة وعاصفة بالأخضر واليابس، من تونس "سيدي بوزيد" لتستقر بسوريا فاليمن،

متابعة القراءة

“رماد اليقين” واستراتيجية الاسثمار الجمالي والدلالي لليومي والواقعي.

عتبات القراءة..: "رماد اليقين"عتبة ثلاثية الأبعاد؛ فهي من جهة دالة على الديوان الثالث للشاعر المغربي محمد بلمو، وهي من جهة أخرى دالة على قفل هذا الديوان بما أنها خاتمته..فهل في هذا التنظيم ما يدل ويميز

متابعة القراءة

القصيدة الدمشقية

نزار قباني

  هذي دمشقُ وهذي الكأسُ والرّاحُ إنّي أحبُّ وبعـضُ الحـبِّ ذبّاحُ أنا الدمشقيُّ لو شرّحتمُ جسدي لسـالَ منهُ عناقيـدٌ وتفـّاحُ و لو فتحـتُم شراييني بمديتكـم سمعتمُ في دمي أصواتَ من راحوا زراعةُ القلبِ تشفي بعضَ

متابعة القراءة